Strategia per l’insegnamento delle lingue in classi con studenti BES e DSA
- Introduzione alle normative
o L 170
o Piano Didattico Personalizzato (PDP)
o Profilo Glottomatetico Funzionale (PGF)
- Analisi delle difficoltà
o ricadute della dislessia sull’apprendimento linguistico
o strutture libri di testo
- Interventi inclusivi
o A livello di materiali
o A livello metodologico
- Strategie di valutazione
Lingue focus: italiano, inglese e spagnolo
da gennaio (date da definire)
Per informazioni: segreteria.aideasp@gmail.com, 0187 300835, 3297462081