LIVELLO BASE
Si rivolge a principianti assoluti.
Obiettivi Generali. Il corso si prefigge come obiettivi principali lo sviluppo delle funzioni comunicative fondamentali e la presentazione delle strutture grammaticali di base del sistema linguistico. Particolare rilievo verrà dato alla produzione orale – soprattutto alla pronuncia e alla fluenza – e alla conoscenza del lessico relativo alla realtà spezzina, utile soprattutto se si ha a che fare con turisti.
Obiettivi Comunicativi. Comprendere e scrivere brevi testi; comprendere testi orali semplici (brevi dialoghi, annunci, etc.); esprimersi oralmente interagendo in situazioni di vita quotidiana, nello specifico:
- Capire e saper dare informazioni personali su se stesso e sugli altri
- Parlare della famiglia, del tempo libero, dello studio. Ordinare cibi e bevande al ristorante o al bar. Esprimere preferenze. Dire e capire numeri di telefono, date, prezzi ed orari. Comprendere e fornire indicazioni sulle direzioni.
Contenuti Grammaticali. La pronuncia; il nome; l’aggettivo; gli articoli; i numerali; i pronomi personali; i principali avverbi; le principali preposizioni; l’infinito e l’indicativo; i verbi pronominali; la frase interrogativa e negativa; gli aggettivi qualificativi e dimostrativi.
Contenuti Lessicali: I saluti e le presentazioni; i mesi, i giorni, le stagioni, la settimana; gli oggetti della classe; le professioni; i numeri; il tempo libero; l’aspetto fisico ed il carattere; l’ora; la famiglia.
Libro di testo: File inviati via mail a fine lezione dal docente.
Dal 18 Ottobre – Aprile, Mercoledì: 17:00 – 18:30, 200€
INTERMEDIO
Si rivolge a chi ha una conoscenza elementare della lingua francese e ai cosiddetti falsi principianti.
Obiettivi Generali. Si prefigge il rinforzo delle funzioni comunicative fondamentali e l’approfondimento delle strutture grammaticali di base. Particolare rilievo verrà dato alla produzione orale – soprattutto alla fonetica e alla fluenza – sia monologica che dialogica, ed alla produzione scritta.
Obiettivi Comunicativi. Parlare, leggere e scrivere in situazioni di vita quotidiana, in particolare:
- Parlare di sé, del proprio lavoro e dei propri interessi
- Chiedere e dare indicazioni ed informazioni
- Fare acquisti nei negozi
- Esprimere le proprie preferenze
- Esprimere le proprie opinioni
- Esprimere i propri desideri
Contenuti Grammaticali. L’articolo partitivo; l’accordo del participio passato; c’est, il est, il y a; pronomi complemento oggetto diretto ed indiretto; comparativi; verbi: l’imperativo; i gallicismi; l’imperfetto; il futuro; i pronomi relativi; indicatori temporali; il plurale degli aggettivi; aggettivi e pronomi indefiniti; espressione della quantità; condizione e ipotesi; le preposizioni di luogo
Contenuti Lessicali. Le attività quotidiane; lo shopping; i mestieri; viaggi e le vacanze; prenotare una stanza in un albergo; il corpo umano; dal dottore; mezzi di trasporto; cibo e pasti; la Francia turistica.
(date da definirsi)
LIVELLO POST-BASE
Si rivolge a chi ha già una buona conoscenza delle strutture fondamentali ed è in grado – seppur in maniera semplice – di comprendere ed interagire in situazioni di vita quotidiana.
Obiettivi generali. Si prefigge il consolidamento e lo sviluppo delle funzioni comunicative fondamentali e l’analisi di strutture grammaticali complesse, nell’ottica di portare ad una maggiore indipendenza ed efficacia comunicativa. Particolare rilievo verrà dato alla produzione orale – soprattutto alla fonetica e alla fluenza – sia monologica che dialogica, ed alla comprensione orale.
Obiettivi comunicativi. Descrivere persone e cose; dare e chiedere informazioni; parlare di istruzione e lavoro; raccontare avvenimenti, esperienze e progetti futuri; descrivere paesaggi e città; esprimere un’opinione fornendo relativi argomenti di supporto; scrivere e comprendere testi scritti di varie tipologie testuali come annunci, segnaletica, avvisi, descrizioni, articoli, lettere formali ed informali e brevi comunicazioni alla fonetica e alla fluenza – sia monologica che dialogica, ed alla comprensione orale.
Contenuti Grammaticali. I pronomi doppi; comparativi e superlativi; i principali avverbi; i verbi: presente, passato prossimo, imperfetto, futuro, imperativo, condizionale, congiuntivo presente, gerundio, forma passiva; la concordanza dei tempi; l’accordo del participio passato; i gallicismi; condizione e ipotesi; espressione dello scopo; espressione della causa; espressione della conseguenza.la fluenza – sia monologica che dialogica, ed alla comprensione orale.
Contenuti Lessicali. Viaggi e mezzi di trasporto; la scuola ed il mondo del lavoro; fare acquisti; i mass-media, le notizie, il meteo, l’attualità; il mondo della cultura: il cinema, l’arte, il teatro, la musica; tematiche socio-politiche.
Libro di testo. File inviati via mail a fine lezione dal docente.
Dal 23 Ottobre – Aprile, Lunedì: 18:30 – 20:00, 200€
LIVELLO CONVERSAZIONE
Dal 18 Ottobre – Aprile, Mercoledì: 18:30 – 20:00, 200€
LIVELLO TURISTICO (minimo 5 partecipanti)
Saper dialogare con il turista straniero è segno di accoglienza, elemento che sempre più incide nella qualità e nella scelta di una destinazione turistica. Il corso, che prevede 8 incontri da 1 ora e mezzo con docente di madrelingua inglese, nasce dall’esigenza di rendere più agevole e semplice il contatto con gli ospiti stranieri che sempre più dimostrano interesse verso il nostro territorio. L’obiettivo è quello di fornire ai partecipanti gli strumenti, il linguaggio tecnico appropriato e la fluidità linguistica adeguata a tutte le professioni che operano nel settore del turismo.
Date da definirsi
Per informazioni: segreteria.aideasp@gmail.com, 0187 300835, 3297462081
